Bingel – det digitala läromedlet som förvandlar skoluppgifter till spel

Bingel är namnet på ett digitalt läromedel som snabbt har blivit ett uppskattat inslag i klassrum runtom i Sverige. Med sin unika blandning av pedagogik och speldesign riktar det sig till elever i årskurs 1–6, och erbjuder individanpassade övningar i svenska, engelska och matematik. Genom att kombinera skolämnen med ett lekfullt gränssnitt hjälper Bingel till att göra lärande både roligare och mer effektivt – samtidigt som det frigör tid och resurser för läraren.

Så fungerar Bingel i praktiken

Bingel är designat som ett speläventyr, där varje elev väljer sin egen avatar och ger sig ut på en individuell resa genom olika kunskapsområden. Varje uppgift är kopplad till specifika avsnitt i Sanoma Utbildnings tryckta läromedel, vilket gör att lärarna enkelt kan planera, följa upp och anpassa undervisningen utifrån varje elevs behov.

Eleverna belönas med poäng – så kallade ”pingping” – när de klarar av övningar. Dessa poäng kan sedan användas i spelets belöningssystem för att köpa tillbehör till avataren eller spela små spel. Det skapar en spelinspirerad motivation som gör att barnen inte upplever skolövningar som betungande arbete, utan snarare som en del av något roligt.

– Det bästa med Bingel är att det går att individanpassa, jag ser exakt vad alla elever gör och vilken nivå de ligger på, säger Susanne Nilsson, lärare i årskurs 3 på Åsboskolan.

Verktyget som främjar differentierad undervisning

En av de största styrkorna med Bingel är dess förmåga att differentiera undervisningen. Läraren kan tilldela specifika uppgifter till enskilda elever utifrån var de befinner sig i sin inlärning. De elever som behöver extra stöd får det, medan mer självgående elever kan utmanas med mer avancerade uppgifter.

Även elever som varit frånvarande – exempelvis på grund av sjukdom – kan jobba ikapp hemma, tack vare att verktyget är tillgängligt online. Detta gör att alla elever kan jobba i sitt eget tempo, utan att känna stress över att ligga före eller efter sina klasskamrater.

En tyst revolution i klassrummet

Enligt Susanne Nilsson har Bingel förändrat dynamiken i klassrummet. I stället för att alla stirrar sig blinda på vilken sida i matteboken de andra är på, arbetar varje elev med sina egna uppgifter i sin egen takt. Det sänker stressnivån och höjer självkänslan – särskilt för elever som tidigare känt sig efter.

– Jobbar eleven i en vanlig mattebok så ser de vilken sida alla andra är på och jämför sig på ett annat sätt, vilket kan skapa stress. I Bingel jobbar alla i sitt eget flöde.

Bingel är också självrättande, vilket innebär att eleverna får omedelbar feedback på sina svar. Det frigör värdefull tid för läraren och gör det lättare att snabbt identifiera vad som behöver repeteras eller förklaras på nytt.

Internationell framgång på väg att slå igenom i Sverige

Bingel har redan gjort succé i Belgien och Finland, där det använts i flera år med mycket goda resultat. Nu är det allt fler svenska skolor som får upp ögonen för verktyget – inte minst i takt med att digitala resurser blir en allt viktigare del av undervisningen.

Sanoma Utbildning, som ligger bakom Bingel, är en del av Sanoma Learning, ett av Europas ledande läromedelsförlag. Deras filosofi bygger på att ge lärare verktyg för att hjälpa varje elev att nå sin fulla potential. Med Bingel har de skapat ett läromedel som både engagerar och förbättrar resultaten – samtidigt som det är roligt att använda.

Sammanfattning

Bingel visar att spel och pedagogik inte behöver vara varandras motsatser. Tvärtom – rätt utformat kan ett spelbaserat verktyg lyfta undervisningen, stärka elevernas motivation och skapa en mer tillgänglig skolvardag för både elever och lärare. Eller som Sanomas slogan säger:

”Det man binglar blir man bra på.”