Jobb väntar nästan varje elev som väljer motorbranschen som sitt framtida yrke. Trots detta minskar antalet sökande till gymnasieskolans fordonstekniska utbildningar. Motorbranschens Yrkesnämnd startar nu ett pilotprojekt – Motorbranschcollege (MBC) – för att öka kvaliteten på och antalet sökande till gymnasieskolans fordonstekniska utbildningar.
– Vi behöver vända spiralen med minskade antal ansökningar till gymnasieskolans fordonstekniska utbildningar. Att satsa på kvalitetssystemet Motorbranschcollege, gör vi med utgångspunkten att kvalitet driver rekrytering till branschen, säger Jonas Hehrne, projektledare för Motorbranschcollege.
Motorbranschen har ett stort rekryteringsbehov. Bara inom de närmaste tre åren behöver branschen anställa 5500 personer.
En bransch i förändring
Den tekniska utvecklingen har förändrat motorbranschens yrken. De anställda inom motorbranschen hanterar i dag modern teknik och verkstadsmiljön är många gånger högteknologisk vilket ställer krav på kunskaper i relevant teknik.
– De delaktiga skolorna i pilotprojektet är mycket engagerade och vi har en spännande tid framför oss. Under piloten kommer vi löpande testa och utvärdera vårt system i nära dialog med skolorna. När pilotprojektet är klart är planen att MBC ska användas i en fullskalig modell, säger Jonas Hehrne.
Jämtlands gymnasium Fyrvalla ingår i pilotprojektet
– Vi är mycket stolta över att blivit utvald som pilotskola för MBC. Det här är en viktig satsning. Som skola vill vi ju att de elever vi utbildar är väl rustade för sitt framtida yrke när de tar examen. Ett nära samarbete med företagen inom motorbranschen är avgörande för att det ska kunna bli verklighet, säger Kjell-Åke Skoog, rektor på Jämtlands gymnasium Fyrvalla i Östersund.
Övriga skolor som deltar är: Edströmska – Mälardalens fordons- och transportutbildningar i Västerås, Tullängsgymnasiet i Örebro och Stockholms transport- och fordonstekniska gymnasium. Pilotprojektet pågår mellan 7 november och 19 maj 2017.
Om MBC
Motorbranschcollege är ett kvalitetsledningssystem med sex kriterier för fordonstekniska gymnasieskolor. Kriterierna ska säkerställa utbildningarnas kvalitet gentemot elever, lärare och företag. Kriterierna omfattar:
säkra en god kompetensförsörjning
en stärkt samverkan mellan skolan och branschen
kvalitetssäkring och nöjda elever på de fordonstekniska programmen
en god kompetensutveckling av yrkeslärarna
ändamålsenliga maskiner, utrustning och lokaler
ett kvalitetssäkrat arbetsplatsförlagt lärande
Klarar skolan de sex kriterierna certifieras den som Motorbranschcollege.
Motorbranschens Yrkesnämnd, MYN, och Lackerarnas Yrkesnämnd, LYN har arbetsmarknadens parters, Motorbranschens Arbetsgivareförbund och IF Metall respektive Svenska Målareförbundets, uppdrag att arbeta med kompetensförsörjningen inom motorbranschen. Bilproffs är varumärket för MYN och LYN.
Källa: Bilproffs.
